Reflexión del test

Reflexión sobre los resultados del test de inteligencias múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples, es un modelo que da entendimiento a la mente, el cual elaboró Howard Gardner, publicado en 1983. Para Howard, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados.

Según Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores:

Ø  Factor Biológico,

Ø  Factor de la vida personal y

Ø  Factores culturales e históricos.

De acuerdo a la teoría de Gardner pude identificar que todas las personas tenemos diferentes tipos de inteligencia y que no solo las calificaciones de la escuela son la pauta para determinar quién es inteligente o quien no lo es, ya que el intelecto de un sujeto se puede medir con diferentes aptitudes o elementos que determinan nuestro nivel de capacidades específicas.

Reflexionando un poco sobre la teoría de Gardner y en base a los resultados obtenidos en el test que participé sobre inteligencias múltiples, puedo observar las fortalezas y debilidades con las que cuento en cada una de ellas:

Lingüística: en esta inteligencia mi calificación fue de 74, así que puedo deducir que me hace falta empaparme más de la literatura, relacionarme con nuevos conceptos y sobre todo nutrir mi cerebro con material literario, escribir presentaciones o n diario podrían ser de gran utilidad para mejorar esta inteligencia.

 

Lógico-matemática: el resultado obtenido fue de 88, para mí es el esperado ya que siento que si le entiendo bien a esta rama, siempre y cuando tenga una buena explicación del tema, además puedo responder mentalmente cálculos simples, tengo la destreza del razonamiento lógico.

Para mejorar ésta, debo practicar más los cálculos mentales, ya que ésta habilidad ejercita nuestra mente.

 

Musical: con un puntaje de 74, es obvio que necesito escuchar más música, tratar de tocar un instrumento para poder elevar esta parte de la inteligencia.

 

Visual-espacial: con un resultado de 72 puntos, puedo razonar que estoy carente en este aspecto, sobre todo presento dificultades para elaborar un dibujo o boceto, lo cual se puede corregir practicando constantemente.

 

Cinestésica-corporal: 76 puntos obtenidos muestran que carezco de expresión corporal, equilibrio y coordinación óculo-manual, lo cual puedo corregir mediante la práctica de un deporte, una manualidad o simplemente relajación.

Interpersonal: 84 puntos. En esta inteligencia me siento identificada, ya que se me facilita reaccionar ante los sentimientos de otras personas, me es fácil conocer o percibir las intenciones de otras personas, aun cuando las hayan ocultado.

Puedo mejorar esta aptitud con la práctica de juegos de mesa e incluso simplemente relacionándome con diferentes personas.

 

Intrapersonal: esta fue una de las aptitudes que más alarma causó en mí, ya que el puntaje obtenido fue de 78, muy bajo para mi consideración ya que implica aspectos sumamente importantes, los cuales son: capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.

Para mejorar en esta aptitud debo de plantearme metas personales, escribir un diario, meditación y actividades de autoestima.

 

Naturalista: puntaje obtenido de 82; creo que en esta aptitud la mayoría debemos tener un resultado más o menos parecido, ya que la mayoría de nosotros somos observadores de nuestro entorno, el medio ambiente y el clima; somos capaces de reconocer elementos de nuestro entorno natural.